El proceso comenzó en julio del mismo año, cuando se presentó la metodología al Consejo Académico Superior (CAS). Se formaron ocho grupos de trabajo para evaluar criterios relacionados específicos relacionados con Docencia y Resultados del Proceso de Formación, Aseguramiento Interno de la Calidad y Vinculación con el Medio. Cada grupo, liderado por un decano y co-líderes de sede, trabajó en dos etapas.

En la primera etapa, los grupos elaboraron una propuesta evaluativa, presentada en la Convención Académica de agosto. Esta instancia permitió recibir retroalimentación y ajustar el análisis. El trabajo fue apoyado por directivos, académicos y encuestas aplicadas a estudiantes, egresados, docentes y directivos.

En la segunda etapa, se incorporaron las observaciones recibidas por la Convención y se identificaron fortalezas, debilidades y propuestas de mejora para cada criterio. Además, se pidió a cada líder de equipo consultar al estamento de planta de su facultad para enriquecer el análisis.

Paralelamente, la evaluación de la Gestión Estratégica y Recursos Institucionales fue liderada por las Vicerrectorías correspondientes. Los resultados de todo este proceso se presentaron en la Convención Académica de enero de 2023 y se consolidaron en un informe final con la evaluación realizada.